هناك فى صفحة خاصة أسمها صفحة الفهرس تفاصيل كاملة لباقى الموضوعات وصمم الموقع ليصل إلى 3000 موضوع مختلف فإذا كنت تريد أن تطلع على المزيد أو أن تعد بحثا اذهب إلى صفحة الفهرس لتطلع على ما تحب قرائته فستجد الكثير هناك

أنقر هنا على دليل صفحات الفهارس فى الموقع http://www.coptichistory.org/new_page_1994.htm

لم ننتهى من وضع كل الأبحاث التاريخية عن هذا الموضوع والمواضيع الأخرى لهذا نرجوا من السادة القراء زيارة موقعنا من حين لآخر - والسايت تراجع بالحذف والإضافة من حين لآخر - نرجوا من السادة القراء تحميل هذا الموقع على سى دى والإحتفاظ به لأننا سنرفعه من النت عندما يكتمل

***************************************

تعليق من الموقع : اصبح الإسلام هو علامة مميزة حتى بين المسلمين وبعضهم البعض فالذى يدرس فى جامعة الأزهر أصبح مميزاً على التعليم الحكومى العام ، وحتى بعد التخرج يكون الأولوية فى التعيين فى الحكومة لخريجى الأزهر ، وفى القبول فى الكليات العسكرية وكلية البوليس يكون الأولوية لخريجى المعاهد الأزهرية فيكون ترتيب الأسبقية كالتالى الأشراف العرب ، ثم خريجى الأزهر ثم المسلمين خريجى التعليم الحكومى العام ثم إن بقى شيئاً من الفتات الساقط من الأسياد المحتلين لمصر فيأخذه الأقباط ، ولهذا وفى هذه المقالة يطالب الطلبة المسلمين بمساواتهم بطلبة الأزهر طبقاً للمادة الأولى من الدستور الخاصة بالتساوى فى المواطنة !!

***************************************

المصرى تاريخ العدد الخميس ٢٤ يوليو ٢٠٠٨ عدد ١٥٠٢ عن مقالة بعنوان [ الثانوية العامة: إعادة رصد الدرجات تتواصل اليوم والطلاب يطالبون بمساواتهم بطلاب «الأزهرية» ] كتب هشام عمر عبدالحليم ومحمد المرسي
تتواصل اليوم طلبات إعادة رصد الدرجات التي يقوم بها طلاب الثانوية العامة، وذلك بعد يوم من التوقف بمناسبة عطلة عيد ثورة يوليو أمس.
وأكد الكثير من الطلاب أمس الأول لـ«المصري اليوم»، أن أوراق إجاباتهم التي رأوها تؤكد أنهم لم يحصلوا علي درجاتهم كاملة، بينما طالب بعضهم بأن يتمتع طالب الثانوية العامة بحق رؤية ورقته الأصلية، مثل طالب الثانوية الأزهرية، وليس صورة منها كما هو الحال بالنسبة لطلبة الثانوية العامة. وشكك المهدي السيد مهدي، طالب بالمرحلة الثانية،
في إعادة التصحيح، وأكد أنه اتضح بإعادة رصد الدرجات، أنه يستحق نصف درجة، بالإضافة إلي أن هناك سؤالاً بالكامل لم يتم تصحيحه، وعندما طلب تصحيح الخطأ بالورقة، طالبه المسؤولون بمدرسة السنية للثانوية العامة، بأن يكتب ورقة بالملاحظات التي يراها، ووعدوه بأن يتم الرد عليه تليفونياً خلال ٥ أيام.
وأضاف السيد أنه سبق وأن حصل في المرحلة الأولي علي ٩٦% وفوجئ أنه حصل العام الحالي علي ٨٥% ولم يكن يتوقع تلك الدرجة، مشيراً إلي أن أمله كان أن يصبح مهندساً مثل أبيه وثلاثة من إخوته جميعاً مهندسين، إلا أن أمله ضاع.
وطالبت هاجر السيد إبراهيم، طالبة تعيد رصد درجات مادة الفيزياء، المسؤولين بوزارة التربية والتعليم، بمساواة طلبة الثانوية العامة بنظرائهم في الثانوية الأزهرية، الذين يسمح لهم بإعادة مراجعة تصحيح المادة والاطلاع علي الأصل بدلاً من الصورة الضوئية التي يشاهدها طلاب الثانوية العامة.
وأيدت مي عبدالله، مساواة طلبة الثانوية العامة بطلبة الثانوية الأزهرية، وقالت إن ما جري لابنتها «حرام»، حيث إنها كانت تطمح في دخول كلية السياسة والاقتصاد ولكنها الآن بعد ما حدث في تصحيح ورقة الامتحانات، ضاع حلمها وربطت بين تسريب الامتحانات والأخطاء الكثيرة التي تظهر في تصحيح أوراق الامتحان.
وأشار كريم أسامة، طالب بالمرحلة الثانية، إلي أنه تظلم من مادتي الفيزياء والاقتصاد والإحصاء، وأن لديه أملاً ١% في أن ينال حقه، حيث إنه متأكد من إجابته الجيدة في الامتحانات، ولكنه لا يضع أملاً كبيراً في إعادة التصحيح.
وقال أسامة إن صديقه فوجئ بالكثير من الأخطاء في ورقته وقارنها بنموذج الإجابة، فتأكد من صحة إجاباته، فسأل الموظف المسؤول فقال له: «إنت كاتب كل حاجة سايحة علي بعضها ولذلك لغينا السؤال كله».
ومن جهته، قال هاني محمد، طالب بالمرحلة الثانية يعيد تصحيح مادة جيولوجيا، إنه وجد الكثير من الإجابات التي لم يتم تصحيحها، وعندما قال للمسؤول في اللجنة قال له: «سجل اعتراضاتك في ورقة ولو تأكدنا من صحتها سنقوم بالاتصال بك».
ويؤكد محمد أنه لا يعول كثيراً علي إعادة رصد الدرجات، وأنه قام بتلك الخطوة «كأخذ بالأسباب» فالمدرس «عمره» ما يطلع زميله علي خطأ.